วิชาภาษาไทย 4

                 โดยใช้ทักษะกระบวนการอ่าน เขียน ฟัง ดู และพูด กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์ กระบวนการทำงานกลุ่มและการอภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การสืบค้นข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้หลากหลายและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างเหมาะสม การฝึกปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอ และการสะท้อนผลการเรียนรู้

                 เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในหลักภาษาไทยและการสื่อสารที่ซับซ้อน การคิดวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การประเมินค่า และการนำไปใช้ในชีวิตจริงและการเรียนรู้วิชาอื่นๆ การมีเจตคติที่ดีต่อภาษาไทยและการใช้ภาษาอย่างถูกต้องและสร้างสรรค์ ความร่วมมือและความรับผิดชอบในการทำงานกลุ่ม ความมีวินัยและความมุ่งมั่นในการทำงานให้สำเร็จ ความกล้าแสดงออกอย่างมีเหตุผลและเหมาะสม ความละเอียดรอบคอบในการใช้ภาษาและการสื่อสาร ความภาคภูมิใจในเอกลักษณ์และภูมิปัญญาทางภาษาไทย การเห็นคุณค่าของวรรณคดีและวรรณกรรมไทยในฐานะมรดกทางวัฒนธรรมและการนำข้อคิดจากวรรณกรรมไปพัฒนาตนเองและสังคมอย่างยั่งยืน