← กลับ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

วิทยาศาสตร์พื้นฐาน P1

📋
ลักษณะ
พื้นฐาน
⏱️
ชั่วโมง
80
🔖
รหัส
ว11101

คำอธิบาย

วิทยาศาสตร์ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นวิชาที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้สังเกต ตั้งคำถาม และสำรวจสิ่งต่าง ๆ รอบตัวด้วยความอยากรู้อยากเห็นตามวัย โดยเน้นการเรียนรู้ผ่านกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับชีวิตประจำวัน เช่น สิ่งมีชีวิต สิ่งไม่มีชีวิต ปรากฏการณ์ธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมใกล้ตัว นักเรียนจะได้ฝึกทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ เช่น การสังเกต การเปรียบเทียบ และการสื่อสารสิ่งที่พบเห็นอย่างง่าย ๆ

การจัดการเรียนรู้ในรายวิชานี้ออกแบบมาให้สอดคล้องกับพัฒนาการทางร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญาของนักเรียนวัย 6–7 ปี โดยใช้กิจกรรมที่เน้นการลงมือทำ (Hands-on Learning) และการเรียนรู้ผ่านการเล่น (Play-based Learning) เพื่อปลูกฝังทัศนคติเชิงวิทยาศาสตร์ ความกล้าแสดงออก ความซื่อสัตย์ในการบันทึกข้อมูล และความรักในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

เมื่อจบการเรียนรู้ในรายวิชานี้ นักเรียนจะสามารถอธิบายลักษณะพื้นฐานของสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต แยกแยะวัตถุตามคุณสมบัติ เช่น รูปร่าง สี ขนาด และสามารถอธิบายการเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่าง ๆ ที่พบในชีวิตประจำวันได้อย่างง่าย ๆ ตาม ตัวชี้วัดวิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (ฉบับปรับปรุง 2566) ได้แก่

วิทย์ 1.1 ป.1/1: ระบุลักษณะของสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต

วิทย์ 1.1 ป.1/2: จำแนกวัตถุตามคุณสมบัติที่สังเกตได้

วิทย์ 1.2 ป.1/1: สังเกตและอธิบายการเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน

โดยครอบคลุม สาระการเรียนรู้ ด้านสิ่งมีชีวิตกับกระบวนการดำรงชีวิต และสาระที่ 2 โลกกับดาราศาสตร์และอวกาศ ในระดับพื้นฐานที่เหมาะสมกับวัย.

มาตรฐาน

  • ว1
  • ว2
  • ว3
  • ว4
  • ว8

หน่วยการเรียนรู้ (4)

📝 การประเมิน
สังเกต แบบทดสอบ
📅 แผนการสอน
สัปดาห์ หัวข้อ กิจกรรม/สื่อ
1
บทนำ: สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
🎯 Problem/Engage
✓ สังเกต/ใบงาน
2
ฝึกทักษะ: สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
🎯 Explain/Practice
✓ ใบงาน
3
ประยุกต์/โครงงาน: สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
🎯 Apply/Project
✓ ชิ้นงาน/รูบริก
4
สรุป/สะท้อน: สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม
🎯 Evaluate/Reflect
✓ ประเมินตน/เพื่อน
📝 การประเมิน
ทดลอง ใบงาน
📅 แผนการสอน
สัปดาห์ หัวข้อ กิจกรรม/สื่อ
1
บทนำ: วัสดุและสมบัติ
🎯 Problem/Engage
✓ สังเกต/ใบงาน
2
ฝึกทักษะ: วัสดุและสมบัติ
🎯 Explain/Practice
✓ ใบงาน
3
ประยุกต์/โครงงาน: วัสดุและสมบัติ
🎯 Apply/Project
✓ ชิ้นงาน/รูบริก
4
สรุป/สะท้อน: วัสดุและสมบัติ
🎯 Evaluate/Reflect
✓ ประเมินตน/เพื่อน
📝 การประเมิน
ใบงาน แบบทดสอบ
📅 แผนการสอน
สัปดาห์ หัวข้อ กิจกรรม/สื่อ
1
บทนำ: พลังงานและการเปลี่ยนแปลง
🎯 Problem/Engage
✓ สังเกต/ใบงาน
2
ฝึกทักษะ: พลังงานและการเปลี่ยนแปลง
🎯 Explain/Practice
✓ ใบงาน
3
ประยุกต์/โครงงาน: พลังงานและการเปลี่ยนแปลง
🎯 Apply/Project
✓ ชิ้นงาน/รูบริก
4
สรุป/สะท้อน: พลังงานและการเปลี่ยนแปลง
🎯 Evaluate/Reflect
✓ ประเมินตน/เพื่อน
📝 การประเมิน
โครงงานเล็ก บันทึก
📅 แผนการสอน
สัปดาห์ หัวข้อ กิจกรรม/สื่อ
1
บทนำ: โลกและอวกาศ
🎯 Problem/Engage
✓ สังเกต/ใบงาน
2
ฝึกทักษะ: โลกและอวกาศ
🎯 Explain/Practice
✓ ใบงาน
3
ประยุกต์/โครงงาน: โลกและอวกาศ
🎯 Apply/Project
✓ ชิ้นงาน/รูบริก
4
สรุป/สะท้อน: โลกและอวกาศ
🎯 Evaluate/Reflect
✓ ประเมินตน/เพื่อน