คำอธิบาย
องค์ประกอบ/เทคนิค
รายวิชาศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถในการ สร้างสรรค์ แสดงออกทางศิลปะ ผ่านกิจกรรมหลากหลาย เช่น การวาดภาพ การระบายสี การปั้น การประดิษฐ์ การแสดงท่าทาง การร้องเพลง และการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ องค์ประกอบศิลป์ (เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว แสง-เงา) รวมถึง หลักการออกแบบ และ ศิลปวัฒนธรรมไทยและสากล อย่างเหมาะสมกับวัย
นอกจากนี้ นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการ สังเกต วิเคราะห์ ตีความ และชื่นชมผลงานศิลปะ ทั้งของตนเองและผู้อื่น พร้อมทั้งเรียนรู้คุณค่าของศิลปะในฐานะส่วนหนึ่งของชีวิตและวัฒนธรรม ผ่านการเรียนรู้แบบบูรณาการและกิจกรรมที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ความมั่นใจในตนเอง และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
รายวิชานี้ยังส่งเสริม สมรรถนะสำคัญ ได้แก่
รายวิชาศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถในการ สร้างสรรค์ แสดงออกทางศิลปะ ผ่านกิจกรรมหลากหลาย เช่น การวาดภาพ การระบายสี การปั้น การประดิษฐ์ การแสดงท่าทาง การร้องเพลง และการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ องค์ประกอบศิลป์ (เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว แสง-เงา) รวมถึง หลักการออกแบบ และ ศิลปวัฒนธรรมไทยและสากล อย่างเหมาะสมกับวัย
นอกจากนี้ นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการ สังเกต วิเคราะห์ ตีความ และชื่นชมผลงานศิลปะ ทั้งของตนเองและผู้อื่น พร้อมทั้งเรียนรู้คุณค่าของศิลปะในฐานะส่วนหนึ่งของชีวิตและวัฒนธรรม ผ่านการเรียนรู้แบบบูรณาการและกิจกรรมที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ความมั่นใจในตนเอง และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
รายวิชานี้ยังส่งเสริม สมรรถนะสำคัญ ได้แก่
รายวิชาศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถในการ สร้างสรรค์ แสดงออกทางศิลปะ ผ่านกิจกรรมหลากหลาย เช่น การวาดภาพ การระบายสี การปั้น การประดิษฐ์ การแสดงท่าทาง การร้องเพลง และการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ องค์ประกอบศิลป์ (เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว แสง-เงา) รวมถึง หลักการออกแบบ และ ศิลปวัฒนธรรมไทยและสากล อย่างเหมาะสมกับวัย
นอกจากนี้ นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการ สังเกต วิเคราะห์ ตีความ และชื่นชมผลงานศิลปะ ทั้งของตนเองและผู้อื่น พร้อมทั้งเรียนรู้คุณค่าของศิลปะในฐานะส่วนหนึ่งของชีวิตและวัฒนธรรม ผ่านการเรียนรู้แบบบูรณาการและกิจกรรมที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ความมั่นใจในตนเอง และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
รายวิชานี้ยังส่งเสริม สมรรถนะสำคัญ ได้แก่
รายวิชาศิลปะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถในการ สร้างสรรค์ แสดงออกทางศิลปะ ผ่านกิจกรรมหลากหลาย เช่น การวาดภาพ การระบายสี การปั้น การประดิษฐ์ การแสดงท่าทาง การร้องเพลง และการเคลื่อนไหวอย่างสร้างสรรค์ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ องค์ประกอบศิลป์ (เส้น สี รูปร่าง รูปทรง พื้นผิว แสง-เงา) รวมถึง หลักการออกแบบ และ ศิลปวัฒนธรรมไทยและสากล อย่างเหมาะสมกับวัย
นอกจากนี้ นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการ สังเกต วิเคราะห์ ตีความ และชื่นชมผลงานศิลปะ ทั้งของตนเองและผู้อื่น พร้อมทั้งเรียนรู้คุณค่าของศิลปะในฐานะส่วนหนึ่งของชีวิตและวัฒนธรรม ผ่านการเรียนรู้แบบบูรณาการและกิจกรรมที่ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ ความมั่นใจในตนเอง และการทำงานร่วมกับผู้อื่น
รายวิชานี้ยังส่งเสริม สมรรถนะสำคัญ ได้แก่
มาตรฐาน
- ศ21. สร้างสรรค์ผลงานศิลปะด้วยเทคนิคและวัสดุหลากหลายอย่างมั่นใจ
- 2. ใช้ความรู้เกี่ยวกับองค์ประกอบศิลป์และหลักการออกแบบในการสร้างผลงาน
- 3. วิเคราะห์และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับผลงานศิลปะอย่างเคารพและมีเหตุผล
- 4. เข้าใจและเห็นคุณค่าของศิลปะไทย ศิลปะท้องถิ่น และศิลปะสากล
- 5. แสดงออกทางศิลปะอย่างปลอดภัย มีวินัย และรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม
หน่วยการเรียนรู้ (4)
| สัปดาห์ | หัวข้อ | กิจกรรม/สื่อ |
|---|---|---|
| 1 |
บทนำ: หัวข้อ 1
🎯 Problem/Engage
|
✓ สังเกต/ใบงาน
|
| 2 |
ฝึกทักษะ: หัวข้อ 1
🎯 Explain/Practice
|
✓ ใบงาน
|
| สัปดาห์ | หัวข้อ | กิจกรรม/สื่อ |
|---|---|---|
| 1 |
บทนำ: หัวข้อ 2
🎯 Problem/Engage
|
✓ สังเกต/ใบงาน
|
| 2 |
ฝึกทักษะ: หัวข้อ 2
🎯 Explain/Practice
|
✓ ใบงาน
|
| สัปดาห์ | หัวข้อ | กิจกรรม/สื่อ |
|---|---|---|
| 1 |
บทนำ: หัวข้อ 3
🎯 Problem/Engage
|
✓ สังเกต/ใบงาน
|
| 2 |
ฝึกทักษะ: หัวข้อ 3
🎯 Explain/Practice
|
✓ ใบงาน
|
| สัปดาห์ | หัวข้อ | กิจกรรม/สื่อ |
|---|---|---|
| 1 |
บทนำ: หัวข้อ 4
🎯 Problem/Engage
|
✓ สังเกต/ใบงาน
|
| 2 |
ฝึกทักษะ: หัวข้อ 4
🎯 Explain/Practice
|
✓ ใบงาน
|